208.209.特別ゲスト、かなこ先生

I recorded this interview by using Zoom. Sorry about the low quality of the audio. I won't provide any transcripts for these episodes. However, you can check the words list with English on my website. Just try to listen to the whole conversation and see how much you can follow and understand the real conversation.

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I recorded this interview by using Zoom. Sorry about the low quality of the audio.

I won’t provide any transcripts for these episodes. 

Just try to listen to the whole conversation and see how much you can follow and understand the real conversation. 

みなさん、今日はとても素敵な特別ゲストをお呼びしました。かなこさんです。

#208 Part 1 Listening Points & Words


1.自己紹介(じこしょうかい)

講師(こうし)teacher

専門学校(せんもんがっこう)vocational school, technical school

現場(げんば)site, scene

2.どうして日本語教師になったんですか。

総合学習とは、2000年に始まった日本の教育カリキュラムの一つ。それまでは、詰め込み教育中心だったが、総合的な教育の時間は、ゆとり教育への変換の中で生まれた。各教科の枠を超えて、総合的にいろいろなことを学ぶことを中心とした特別な授業が行われた。

かなこさんはこのゆとり教育世代で、学校の授業の中で「日本語教師」という仕事を初めて知った。

Comprehensive learning  is one of Japan's educational curriculum that started in 2000. Until then, the Japanese education mainly focused on ‘cramming’, but Comprehensive education started during the conversion period to slow-paced education. Beyond the boundaries of each subject, these special classes were focusing on learning various things comprehensively.
Kanako-san was the first generation in this slow-paced education period and she learned about the job of "Japanese teacher" in these classes. 

きっかけ it all started …..

総合学習(そうごうがくしゅう)Integrated Study

ゆとり教育(きょういく)slow-paced education,Pressure-free schooling 

一期生(いっきせい)the first students

通訳(つうやく)interpreter

客室乗務員(きゃくしつじょうむいん)flight attendant

片手間(かたてま)on the side, in my spare time

3.大阪の日本語学校について。どんなクラスを担当していますか。1クラスは何人ぐらいですか。

レベル別  (べつ)by level

変わり者(かわりもの)odd person

飽きる(あきる)get bored 

変化に富む(へんかにとむ)varied 

4.日本語教師として授業をしているときに、なにか気をつけていることがありますか。

Kanako tries to accept the student's answers with a smile. 

Some teachers expect students to make perfect examples like examples in the textbook, and not  to make jokes in the class. However, Kanako tries to accept the answers of all the students, and there seems to be a lot of fun during her lessons.

言える範囲で(いえるはんいで)from what you can tell

つっこむ(ツッコミ)to tease somebody by reacting/responding 

満載(まんさい)full, many

ツッコミどころ満載(まんさい)There were so many parts that weren't quite right. 

お嬢(じょう)lady

お嬢型(じょうがた)like a upper class lady 

タブー taboo

モットー motto 

はしたない disgraceful, shameful

5.大阪と大阪弁について。関西に住んでいる人と東京に住んでいる人の違いは?

We talked about one of very famous expressions used in Osaka,もうかりまっか.

Kanako advised that it is ok that foreigners use this expression. However,  Japanese who are from other regions are better not to use this expression. 

People in Osaka can recognise immediately that you are not from Osaka due to your intonation. 

Kanako said people in Tokyo are very quiet. But people in Kansai prefer having small talks. 


北(きた) north

上品な(じょうひん)classy

南(みなみ)south

商人(しょうにん)merchants

世代(せだい)generation 

わざわざ言わなくてもいい it is not worth telling, 

ちょっとひく turn me off a bit

独り言(ひとりごと)talk to oneself

6.外国人が関西に住んでいて、関西弁や特別なイントネーションを身につけてしまうことについて。

あかん (Osaka dialect. よくない、だめだ、という意味)

身につく(みにつく)learn, master, stick 

使い分け(つかいわけ)use different depending on the situation 

地域(ちいき)region, area

地方(ちほう)region 

#209 Part 2 Listening Points & Words


7.スペイン語学習について。

手書き(てがき)handwriting 

電子辞書(でんししじょ)Electronic dictionary

(言葉を辞書で)ひく look up a word in a dictionary

サバイバル survival 

ぴったし(ぴったり)exactly

実践(じっせん)practice

8.スペイン語圏の生徒さんにもレッスンをされていますね。スペイン語圏の日本語学習者さんがよくする日本語の間違いや覚えにくい日本語の文法などがありますか。

傾向(けいこう)tendency

形容詞(けいようし)adjective

ありがちな common, frequent 

LとR

9.お国柄(くにがら)はありますか。

Some Korean language schools in Mexico welcome new learners who already have knowledge of Japanese with N5 level. It is often said that it is easier for Japanese and learners who know Japanese to learn Korean as some grammar are very similar. 

国柄(くにがら)national character

山場(やまば)the hardest part

50音(おん)he Japanese syllabary 

先が長い(さきがながい)a long way to go

限界(げんかい)limit

壁にぶち当たる(かべにぶちあたる)reach a plateau 

同音異義語(どうおんいぎご)homonym

浮かぶ(うがぶ)come to mind

ずれている missing the point, getting off track 

勘違い(かんちがい)misunderstanding 

募集(ぼしゅう)recruit, invite 


10.旅行について。今まで行った国や場所について、良かったところやもう一度行きたい、帰りたいところがありますか。

Taiwan was a Japanese colony for about 50 years during the war.

At that time, many people were receiving Japanese language education. In other words, the grandparents' generation can still speak Japanese.

撤退(てったい)evacuate, withdraw 

切り離せない(きりはなせない)inseparable


11.イギリスには?アイルランドには?

一便(いちびん)one flight 

雰囲気(ふんいき)atmosphere


12.最後に日本語学習者さんへ励ましのメッセージをお願いします。

言葉を勉強すると世界が広がる。

絶対自分のプラスになる。


食いだおれ(くいだおれ)to ruin oneself by extravagance in eating and drinking

犯罪者(はんざいしゃ)criminal 

府知事(ふちじ)prefectural governor..

イケメン handsome

イメージアップ improve one’s image 

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Japanese with Noriko

A fully qualified Japanese teacher and also the creator of the Japanese podcast, LEARN JAPANESE WITH NORIKO.

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